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Diputación Cáceres charla Planes sostenibilidad turística FP TURISMO IES TURGALIUM

LA EXCMA. DIPUTACIÓN DE CÁCERES PRESENTA LOS PLANES DE SOSTENIBLIDAD TURÍSTICA EN LA PROVINCIA A LOS ALUMNOS DEL GRADO SUPERIOR DE GUÍA, INFORMACIÓN Y ASISTENCIA TURÍSTICAS

El pasado 16 de noviembre los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Guía, Información y Asistencia Turística tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano las actuaciones turísticas que se están llevando a cabo en la provincia de Cáceres de la mano de Leticia Aceituno Paniagua, técnico en turismo de la Excma. Diputación de Cáceres.

Los Planes de Sostenibilidad Turística en destinos son una herramienta de gestión del turismo en la provincia, a propuesta de la Secretaría de Estado de Turismo del Gobierno de España, que se orientan a impulsar y consolidar este sector económico, sobre todo en zonas afectadas por la despoblación. Así se contribuye con la estrategia de Turismo Sostenible de España 2030, teniendo en cuenta la necesidad de que el modelo turístico español participe de forma efectiva al cumplimiento de los ODS de la Agenda 2030 y a frenar la despoblación del medio rural.

En nuestro caso, desde la Excma. Diputación de Cáceres nos presentaron los planes de sostenibilidad aprobados Gata-Hurdes, Vera-Jerte y Ambroz-Cáparra.

Desde el departamento de turismo y el I.E.S. Turgalium agradecemos la oportunidad brindada por el aprendizaje adquirido y estamos seguras de que estos planes serán un instrumento clave para la fijación de población en la provincia de Cáceres gracias al aumento de los flujos turísticos que además aumentarán las posibilidades de inserción laboral de nuestro alumnado.

Colecciona momentos Provincia de Cáceres 

VISITA DE LOS ALUMNOS DE GIAT AL PARADOR DE TRUJILLO

Los alumnos de 1º curso del C.F.G.S. Guía, Información y Asistencias Turísticas estudian “Paradores” como sociedad dependiente de la SET (Secretaría General del Estado). Por ello hemos visitado el emblemático Parador de Trujillo.
Es un parador ubicado en el convento de Santa Clara ,del s.XVI, reconvertido en alojamiento de lujo respetando su origen histórico,lo que lo clasifica como PARADOR ESENTIA.
Agradecemos la colaboración de Julián Mateos, Jefe de recepción del Parador, que nos hizo una visita por el mismo de lo más entretenida.
Muchas gracias por tu buen hacer y simpatía.

LOS PLÁSTICOS (TECNOLOGÍA 3º ESO)

Los alumnos de tecnología de 3º ESO, con su profesrora Mercedes Arrroyo, han puesto en práctica lo estudiado en clase sobre los plásticos en un taller practico. 

VISITA A ALANGE DE LOS ALUMNOS DE GUÍA, INFORMACIÓN Y ASISTENCIA TURÍSTICA

Los alumnos de Guía, Información y Asistencia Turística ya han comenzado a realizar visitas por Extremadura. La primera ha sido a Alange. Un municipio de la comarca Sierra Grande-Tierra de Barros que bien merece una parada en el camino. Allí, nos esperaba Ana, la guía oficial y responsable de la Oficina de Turismo. Subimos al Castillo por la ruta de Ibn Marwan. Por el camino vimos el aljibe y la puerta del Sol. Desde allí, contemplamos unas vistas maravillosas del embalse, del paisaje y del pueblo. Seguimos subiendo hasta llegar al Castillo. Los restos que se conservan son de época cristiana aunque su origen es árabe. La Torre del Homenaje es su principal atractivo. Después de descansar y coger aire, bajamos por la umbría, camino que en febrero se llena de orquídeas y al regresar al pueblo, comenzamos una visita guiada. La guía nos explicó la historia y la importancia que el agua ha tenido siempre en el pueblo. Sabíamos que Alange es conocido por su Balneario pero no sabíamos que el agua del manantial es tan caudaloso y confirmamos que ha sido el motor del municipio desde hace siglos. Es un balneario de origen romano, sus termas redondas y las cúpulas crean un ambiente de paz y tranquilidad que pudimos observar. Además, visitamos el lavadero municipal, hoy reconvertido en Centro de Interpretación del Agua. Y complementamos la visita con la Iglesia de Nuestra Señora de los Milagros, de estilo gótico-mudéjar con una leyenda sobre los moriscos que la construyeron.
Además, aprendimos sobre su escudo, su arquitectura popular y vimos varias piezas de diferentes asentamientos, sobre todo de época romana y visigoda.
En definitiva, fue un aprendizaje in-situ que nos demuestra la belleza de nuestra tierra y por ello, amamos nuestra profesión.